Новости

29 апреля  на базе  МБДОУ №98  (директор Тимкина Т.А.)  прошла Городская Ярмарка педагогических идей.

Целью Ярмарки педагогических идей было: выявление и популяризация инновационного педагогического опыта в организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), создание условий для повышения профессионального уровня педагогических работников, стимулирование к обновлению и совершенствованию педагогического опыта.

Задачи:

- содействие развитию творческого потенциала педагогических работников;

- установление и расширение деловых и творческих контактов с коллегами;

- создание и обновление информационного банка инновационного педагогического опыта.

В Ярмарке педагогических идей приняли  участие педагогические работники дошкольных образовательных учреждений, воспитывающие как детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), так и детей с нормативным развитием.

Ярмарка педагогических идей проводилась в рамках деятельности ресурсного центра  «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекция развития детей дошкольного возраста»  второй раз.  Впервые Ярмарка носила тематическое направление.  В экспозиции были представлены работы педагогов дошкольных образовательных организаций, посвященные  речевому развитию детей дошкольного возраста.

В Ярмарке приняли участие  9  дошкольных образовательных организаций. Из них – 4 ДОО  общеразвивающей направленности (№№36, 57, 108, 117), 1 ДОО  комбинированного вида (МБДОУ № 11) и 4 ДОО компенсирующего вида (№№8, 60, 61, 98).   

Выставочный материал на ярмарку представили 47 педагогов. В Ярмарке  приняли участие воспитатели, учителя – логопеды, учителя – дефектологи.  Ими было выполнено 62 выставочных материала.  Пособия, представленные педагогами,  в полном объеме соответствовали требованиям к материалам ярмарки, тематике, заявленной  организаторами.   На экспозиции были представлены игры и пособия для развития фонематического слуха,  автоматизации звуков,  развития лексико – грамматического строя речи, развития  связной речи,  формирование пространственных представлений, образа букв, развитие графо- моторных навыков  детей дошкольного возраста. Отмечается высокое мастерство и качество исполнения, фантазия и креативность участников ярмарки  при выполнении пособий из нетрадиционных материалов.

В рамках  Ярмарки прошло  9 мастер-классов, на которых педагоги представили свой опыт работы:

Мастер-класс «Живой песок» как один из нетрадиционных методов в коррекционно-развивающей работе с детьми –логопатами.  Паршукова Вера Ивановна, учитель – логопед МБДОУ №11;

«Заучивание стихотворений с помощью  мнемотаблиц»  Шеболкина Марта Александровна, воспитатель  МАДОУ № 36;

Презентация  «Развитие речи посредством мелкой моторики рук с использованием малых форм фольклора»  Лебедева Тамара Аркадьевна, воспитатель МАДОУ № 117; 

Совместная образовательная деятельность специалистов с детьми старшего дошкольного возраста, Борисова Евгения Георгиевна , воспитатель ,  Кулик Наталья Александровна, учитель – логопед МАДОУ №98; 

«Напечатай букву», Гайдук Любовь Леонидовна, учитель – логопед, МАДОУ №61;

Методические рекомендации и рабочая тетрадь по развитию речи детей среднего дошкольного возраста, Терентьева Татьяна Сергеевна, учитель – логопед, Лобанова Нина Васильевна, учитель – логопед, МАДОУ №61;

Презентация опыта работы по составлению ИКРП, Терентьева Татьяна Сергеевна, учитель – логопед, Лобанова Нина Васильевна, учитель – логопед, Рябоконь Татьяна Валерьевна, воспитатель, МАДОУ №61;

Ознакомление педагогов с методом мнемотехники как эффективным способом развития памяти, мышления и речи дошкольников,  Омелина Ольга Юрьевна, воспитатель, МАДОУ № 117;

«Особенности проведения игрового занятия «Круг» для детей с разными видами ментальных нарушений»,  Герцберг Мария Вячеславовна, учитель – логопед, Рожицина Надежда Николаевна, учитель – логопед, МАДОУ № 8. 

Наибольшее количество зрительских голосов набрала воспитатель  ДОУ № 36  Пирмаммадова Рамиля Шаир–Гызы, за  дидактические игры «Книжка для малышки»: